根拠のある教育を!

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〜教育について考えるブログ〜

教育経済学

TALIS 2018を見て!【日本教育の現状】

こんにちは、しんです! 待ちに待ったTALIS 2018が先日リリースされました。 (文科省が日本版のサマリーを公表した段階でOECDのホームページに生データが上がってるのを見落としてお問い合わせメールを送ったのは内緒です。笑) まずはこれを読んで! 総仕…

経済学的に見る給特法の不自然さ

こんにちは、しんです。 土曜日に発熱して週末はずっとダウンしてました、、 さて、今回は久しぶりに教育経済学について書こうと思います。 教育経済学と言ってもそんなに難しい話にはしないつもりなので安心して読んでください!笑 労働供給の決定 教員の労…

【日本教育の現状】別垢を作って5ヶ月で知った5つの真実

こんにちは、しんです! 僕が今のTwitterアカウントを作ってから5ヶ月経ちました。 最初は知り合い0フォロワーも0の状態からスタートして、今では80人以上の方がフォローしてくれてます。 いつもありがとうございます。笑 ✳︎ 別垢を作ってから5ヶ月。 教育経…

【読書感想文#2】『学力・心理・家庭環境の経済分析』(2016)中編-1

こんにちは。 前回書いた『学力・心理・家庭環境の経済分析』読書感想文の続きです! 学力・心理・家庭環境の経済分析 -- 全国小中学生の追跡調査から見えてきたもの 作者: 赤林英夫,直井道生,敷島千鶴 出版社/メーカー: 有斐閣 発売日: 2016/06/17 メディア…

教育はなんのため?『教育の外部性』

こんにちは。 前回のブログでちらっと書いた『教育の外部性』について、 「教育の外部性」次の記事のネタにします。笑 https://t.co/VGGepbxW3C— しん@大学生/教育経済学 (@shin_catus) 2018年10月2日 「教育の外部性って何?」 って質問が来たので、記事に…

【データ遊び#1】日本の教育支出とは!

こんにちは。 思いの外時間がかかってしまいましたが、データ遊びしてみました。 やってることは完全に二番煎じです。笑 データの入手元は、先月OECDが発表した『Education at a Glance 2018』のエクセルデータです。 OECD (2018), Education at a Glance 20…

【読書感想文#1】『「学力」の経済学』(2015)

みなさんこんにちは! 今回は記念すべき第一回読書感想文のコーナーです!笑 紹介するのは 『「学力」の経済学』 です。 ↓↓↓こちらです!一家に一冊持っておくべき!! 「学力」の経済学 posted with ヨメレバ 中室 牧子 ディスカヴァー・トゥエンティワン 2…

子どもに運動させれば学力は向上する?【因果関係の話】

今回は非常に重要な内容です。 心して読んでください。笑 タイトルにもありますが、『因果関係』についてです。 因果関係… 「2つのことがらのうち、どちらかが原因でどちらかが結果である」(中室・津川、2017) 言葉はみなさん聞いたことあるだろうし、意…

教員の質と生徒の学力の関係

久しぶりに教育経済学についての記事です。笑 僕がゼミの期末レポートとして行った研究の一部を紹介します。 僕はこれを機に教育経済学っておもしろい、こういうことを仕事にしたいと思いはじめました。 テーマは、 「教員の質は生徒の学力にどのような影響…

エビデンスの使い方

↑暇で作ったバナー笑 さっき1000文字くらい書いたブログをなんかしっくり来ないな〜と思って消したので、一度原点に戻ります笑 当初は教育経済学をわかりやすく説明しようと思ってました。 でもやっぱり、一番大切にするべきはそれではなく、現場の意見です…

教育経済学って、なに?

皆さんこんにちは、(@shin_catus)です。 1回目の投稿、思ったよりも多くの方に見ていただけたみたいで嬉しいです! もっと内容をよくしなければ、、 さて、2回目の投稿ですが、内容は 教育経済学って、結局のところなんなの? で行きたいと思います! 【教…

しんです。ブログはじめました。

皆さんはじめまして、しん(@shin_catus)です。 まずは、ここに来てくれた方、本当にありがとうございます!!! Runさん(@zambian_run )の発信を見て、自分もなにか発信したいと思ったので、若輩者ではありますが、ぼくの思うことをつぶやきたいと思います…